Metodikken for prosessmodellering som er beskrevet i dette kapittelet har benyttet verktøyet "Beste praksis" fra den norske leverandøren CognIT a.s for å illustrere anbefalt arbeidsmetodikk. Dette gir samtidig et innblikk i hvordan prosessmodeller med rollebånd og symbolbruk ser ut i praksis. Symbolbruken er ihh til internasjonal standard, BPMN (Business Process Modeling Notation) som introduseres senere i dette heftet.
Skissen under beskriver tre typer prosesser:
• Vedikjede- eller kjerneprosesser
• Støtteprosesser
• Ledelsesprosesser
I verdikjede eller kjerneprosessene er det rollene innbyggeren eller næringslivet som er "kunden".
For de to andre gruppene er rollen ansatte/enheter/organisasjonen i kommunen som er "kunden".
I denne gruppen finner man prosesser som ender i en tjeneste. For at kommunene skal kunne tilby en tjeneste må man både ha interne og eksterne prosesser.
Støtteprosesser er prosesser som må være der for at kommunens skal kunne gjennomføre sine verdikjede- eller kjerneprosesser og yte sin tjenester (eks: utfylling av reiseregninger, lønnskjøring, ansettelsesprosesser, etc). Dette er kun interne prosesser.
Under ledelsesprosesser vil man finne prosesser som tilrettelegger for alle andre prosesser i kommunen Kunden er de ansatte/enheter/organisasjonen i kommunen.
• Driver prosessen.
• Leder arbeidsgruppene
• Inspirerer til nytenkning
• Er "kritisk" til arbeidet som blir gjort
• Se sammenhenger mellom prosess og tjenester
• Arbeidsgruppen bør ikke være for stor. 3-5 deltagere holder.
• Arbeidsgruppen skal bestå av de som utfører prosessen til daglig og de som er ansvarlige for prosessen.
• Demokrati kontra effektiv fremdrift.
• "Godkjenningsgrupper"
• Ute på høring
• Forankring blant de som jobber med prosessene
Her har vi laget en "oppskrift" på hvordan du kan gå frem for å dokumentere prosesser. Oppskriften er kun et forslag, men den er en vel utprøvd fremgangsmåte som har gitt resutater i mange kommuner
o Valg av prosess (Intern eller ekstern)
Årsak til at man velger akkurat den spesifikke prosessen kan være mange. Begrensede ressurser tilsier gjerne at man begynner med et område hvor en tror det er stort potensiale for forbedringer og de involverte er positive til å delta i arbeidet.
o Valg av prosessleder
Hvem som skal drive arbeidet som skal gjennomføres må avklares. Dette er en viktig funksjon og kan være avgjørende for resultat og fremdrift på arbeidet som skal gjøres.
o Opplæring av prosessleder
Rollen som prosessleder krever evne til å tenke strategisk og helhetlig. Følgende opplæring anbefales: Opplæring i prosessbasert tilnærming av tjenester og prosessmodellering. Opplæring i hva fasilitatorrollen innebærer.
Opplæring i bruk av verktøy for dokumentasjon av prosessene.
o Valg av arbeidsgruppe
Arbeidsgruppen bør ikke være for stor. 3-5 deltagere holder. Arbeidsgruppen skal bestå av de som utfører prosessen til daglig.
o Opplæring arbeidsgruppe
Opplæring i prosessbasert tilnærming av tjenester og prosessmodellering.
o Starter med dokumentasjon av nå-situasjon
Arbeidsgruppene arbeider i "work-shops" og prosessleder leder arbeidet. Bruk gjerne gråpapir og Post-it lapper til dette arbeidet. Enkelte foretrekker å bruke IKT-verktøy direkte, men det er viktig at gruppeaktivitetene og verktøyet er synkronisert i forståelse og fremdrift.
Etter arbeidsgruppen er enig om hvordan prosessens nå-situasjon virkelig er, dokumenteres nå prosessen i et egnet IKT-verktøy (om dette ikke allerede er gjort).
o Kritisk gjennomgang av det som er dokumentert
Eksterne (ikke de som er med i arbeidsgruppen) ser på følgende:
o Godkjenning av nå-situasjon
o Starter så med dokumentasjon av ønsket situasjon
o Kritisk gjennomgang av det som er dokumentert
Eksterne (ikke de som er med i arbeidsgruppen) ser på følgende:
o Godkjenning av ønsket situasjon
o Vedlikehold av prosessene gjøre fortløpende deretter.
Prosessene skal være et levende produkt. Dersom de ikke viser "sannheten" har de ingen verdi.
Vi har inkludert et eksempel som viser stegene du bør ta ved prosessmodellering, analyse og overgang fra manuelle tjenester til selvbetjente- og fullintegrerte tjenester.

Figur 4: Prosessmodell for modellering av tjenester på nett
Del opp prosessen mot fullintegrerte skjema i tre trinn:
De ansatte må vite hva de skal gjøre når det kommer inn et elektronisk skjema